上午，我带老婆去运动了一会儿。老婆和孩子在一旁聊天玩耍，我则独自去投篮。投了一会儿后，一个小朋友走了过来，看样子是刚上幼儿园的。他让我投一个三分球，我看他手里拿着乒乓球，便笑着应了。结果我投了一个三分，没进。
“你喜欢打篮球吗？”我问他。“喜欢！”他爽快地回答。于是我们一起投起篮来。他个子小小的，我本以为他投篮会没谱，没想到第一个球就进了。尽管他就站在篮下，可对于一个看起来像幼儿园孩子的体格——身形很瘦，估计也就50斤左右——能投进这么多，而且后面几乎都进了，命中率很高，我不禁有些纳闷：“你这水平，应该练过吧？”“确实练过。”他点点头说。
后来我们又一起投了会儿篮，他却突然说自己现在不打篮球了。他妈妈说让他改打乒乓球，因为他在篮球上没什么身体优势，身高也矮。他说他今年已经上三年级了，我不禁有些惊讶。他还说自己打球很有天赋，以后可以打后卫。“最近要去打乒乓球比赛，练了一年多了。”他补充道。“那我和你打一局乒乓球吧？”我提议。
和他打了一会儿，我发现他乒乓球打得真不错，发球很有特点，接球也很灵活。只是他实在太矮了，所以刚开始我故意让着他，扣了他两个球，算是占了点便宜。我们打三局两胜，前两局我让了他两个球，他赢了。第三局我没再让，他却打得比我好得多，完全不像个普通的三年级学生。我想起自己的童年，根本没他这水平。
他爸爸妈妈也在旁边看着，最后临走时，他爸爸说：“今天这么累了，别跑了。”他却立刻摇头：“不行，我们说好了要跑步的，就得做到。”他妈妈在一旁笑着说他：“这孩子，就是倔，对自己喜欢的事特别执着。”
我看着他坚持要去跑5公里的背影，心里特别感慨。这是我见过为数不多的、能从运动中真正找到乐趣的孩子。无论是篮球、乒乓球还是跑步，他享受的是过程本身，而不是结果。有时候想想，天赋或许真的不是父母硬教出来的，而是孩子发自内心的热爱。这样的孩子，真的很棒。